No primeiro tema de Ciencias Naturais fixemos un traballo coas imáxenes de membros da nosa familia ou veciños, clasificándoas nas distintas etapas da vida e creamos un mural moi divertido onde había fotos de moitos de nós ou nosos proxenitores de cando eran bebes.
Nuria Fernandez Fariñas de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery
Neste blog podedes atopar as experiencias didácticas do día a día na aula de 3º de primaria, coa finalidade de abrir a escola ao resto da comunidade e implicar a todos na educación dos nenas e nenas do futuro.
25/11/16
MAGOSTO 2016
Finalmente o tempo deixou realizar o ansiado Magosto. Un día fantástico , agotador! pero sin dúvida valeu a pena. O alumnado de terceiro superou con éxito o seu estreno na tradición da escola e subiu os case 6 Km ata a o merendeiro onde pasamos unha maña divertida en comapañía dos nosos compañeir@s e mestr@s. Ata o ano que ven!
Nuria Fernandez Fariñas de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery
Nuria Fernandez Fariñas de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery
O MAGOSTO XA CHEGOU.
Os alumnos de 3º, 4º , 5º e 6º foron andando e os alumnos de 4,5 anos foron en autobús igual que 1º e 2º e algúns de 3º. Arriba ao chegar xogamos. Despois merendamos e comemos castañas, tamén fixemos cabanas con paus e algúns volveron a pé e outros en autobús. O pasamos moi ben.
Reportera: Noa.
Redactora: Uxía.
Ilustrador Nico.
19/11/16
Radio Oia 3º primaria
Esta semana na aula de 3º estivemos facendo os nosos primeiros pinitos co programa speaker, co fin de intentar crear un programa de radio. Para elo o primeiro que fixemos foi elexir o tema de debate, repartir os roles, elexindo moderadora ( a mestra), invitados ( o alumnado), elexir os efectos especiais (aplausos, música,...). Publicidade e axudante de moderador (Xavi, por decisión voluntaria), e guión de preguntas e invitados asignados a cada unha delas.
O tema elexido foi Un tema de actualidades no noso sistema educativo "Os dispositivos móviles e o traballo colaborativo ", un tema de actualidade nas metodoloxias innovadoras na escola e na vida diaria do alumnado deste siglo, como así o demostra o noso programa onde en cada fogar os cativos crecen rodeados de tecnoloxia e están acostumbrados as relacions indirectas e a distancia.
Deixamos a continuación a nosa primeira emisión, ata próximos episodios. Esperamos sexa do voso interese.
1º episodio:
https://www.spreaker.com/episode/9898377
2º episodio:
https://www.spreaker.com/episode/9898422
O tema elexido foi Un tema de actualidades no noso sistema educativo "Os dispositivos móviles e o traballo colaborativo ", un tema de actualidade nas metodoloxias innovadoras na escola e na vida diaria do alumnado deste siglo, como así o demostra o noso programa onde en cada fogar os cativos crecen rodeados de tecnoloxia e están acostumbrados as relacions indirectas e a distancia.
Deixamos a continuación a nosa primeira emisión, ata próximos episodios. Esperamos sexa do voso interese.
1º episodio:
https://www.spreaker.com/episode/9898377
2º episodio:
https://www.spreaker.com/episode/9898422
17/11/16
Emocionario:Odio.
15/11/16
Aniversario de Carla
O martes festexamos o aniversario de Carla cunha rosca riquísima. Sopramos a vela e cantamos. Entre todos démoslle unha aperta enorme!!
FELICIDADES CARLA!!!!
11/11/16
O Leite e os seus derivados
Durante o primeiro trimestre fixemos un traballo de investigación sobre "O leite e os seus derivados". Investigamos de donde ben, características, para que serve, como se elabora,... Incluso tivemos unha degustación sobre productos lácteos da man das cocineras Uxía e Carla, que estaba excelente.
A Leite e os seus derivados by Slidely Slideshow
E este foi o resultado.
A Leite e os seus derivados by Slidely Slideshow
10/11/16
Traballo cooperativo: O sistema solar.
No tema 1 de sociais, "O sistema Solar"fixemos o noso primeiro traballo por equipos. Dividimos a clase por paralelas, para finalmente facer o noso sistema solar. Cada parella encargouse dum planeta do noso sistema solar e investigue sobre el. E o resultado foi impresionante!
OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR. by Slidely Slideshow
OS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR. by Slidely Slideshow
Emocionario: O Amor.
Esta vez, na clase de valores, foi a nosa compañeira Carla, a que tivo que elixir o seu avatar e escenario para explicarnos co programa tellagami o sentimiento e emoción elexido: "O Amor". E este foi o resultado:
8/11/16
Aniversario de Pablo.
A finales do mes pasado festexamos o aniversario do noso compañeiro Pablo. Trouxo uns postres moi ricos con nocilla, para chuparse os dedos! Cantamos o cumpreanos feliz e bailamos en honor ao noso amigo!
FELICIDADES PABLO!
Aniversario de Daniela.
O pasado 9 de Outubro festexamos o aniversario de Daniela cunha tarta de tres chocolates que estaba de morte! Como homenaxe cada un de nos foi decindo unha dedicatoria como agasallo destacando as cousas positivas que todos temos, e nesta ocasión Daniela. Tivemos incluso unha dedicatoria moi moi especial que sacou as cores da nosa homenaxeada. Cantamos e felicitamos a Nosa compi, porque é unha chica excelente e sempre o será, e sempre o será! Felicidades Daniela!.
4/11/16
A NOSA AULA "TODOS PARA UN E UN PARA TODOS!
HOXE IMOS PRESENTAROS OS RECANTOS, PANEIS E DIFERENTES ESPAZOS E TABOLEIROS DA NOSA CLASE, PORQUE APRENDER TEN QUE SER ALGO DIVERTIDO E ORGANIZADO.
Este ano supón novos retos ( uso de libretas, bolígrafos,..) e novas e amplas esixencias ( mais contidos e mais dificultade) polo que precisamos de novas estratexias de aprendizaxe que colaboren de maneira sistematizada a creación dun hábito de estudo autónomo, planificado e sen improvisación. Por todo esto, na nosa aula temos presentes todas as intelixencias precisas para o éxito do aprendizaxe, sen esquecer ningunha delas ( as emocións, o arte, a expresión, o ocio, a lóxica, as relacións e o traballo en equipo, el movimiento e o traballo individual e as Novas tecnoloxías, ...) e todo esto trasladase o espazo que ocupamos nas diferentes zonas de acividades da aula e aos tempos destinados para cada actividade ao longo da xornada escolar.
Esperamos os gusten e dende casa colaboredes a contribuir e manter a nosa autonomía, responsabilidade e hábito de estudo.
Este ano supón novos retos ( uso de libretas, bolígrafos,..) e novas e amplas esixencias ( mais contidos e mais dificultade) polo que precisamos de novas estratexias de aprendizaxe que colaboren de maneira sistematizada a creación dun hábito de estudo autónomo, planificado e sen improvisación. Por todo esto, na nosa aula temos presentes todas as intelixencias precisas para o éxito do aprendizaxe, sen esquecer ningunha delas ( as emocións, o arte, a expresión, o ocio, a lóxica, as relacións e o traballo en equipo, el movimiento e o traballo individual e as Novas tecnoloxías, ...) e todo esto trasladase o espazo que ocupamos nas diferentes zonas de acividades da aula e aos tempos destinados para cada actividade ao longo da xornada escolar.
Esperamos os gusten e dende casa colaboredes a contribuir e manter a nosa autonomía, responsabilidade e hábito de estudo.
Nuria Fernandez Fariñas de Slidely by Slidely Slideshow
Samain
A clase de 3º vestiuse de medo para festexar co resto do cole a festa do Samain. Para iso estivemos cantando bailando na clase.
Tamén tivemos unha merenda terrorífica grazas a colaboración das familias con aportacións inmellorables ata para Arguiñano.
O cole decorouse coas cabazas de todo o alumnado mostrando un inxenio admirable. Polo que ante a dificultade para seleccionar os ganadores do concurso de cabazas, decidiuse dar un premio por aula. Na nosa aula Eva foi a ganadora pola sua fantastica, creativa e traballa cabaza en forma de Faro.
¡Felicidades Eva!
Nuria Fernandez Fariñas de Slidely by Slidely Slideshow
XOGA E REPASA OS NÚMEROS ROMANOS
Clica sobre o seguinte enlace para acceder as actividades
A través do seguinte enlace tedes mais xogos e actividaes para repasar e practicar cos números romanos.
3/11/16
A TERNURA.
Hoxe na clase de Valores explicamos a modo de repaso coas cosas palabras as emoción traballadas no noso percorrido polo Emocionario.
Uxía explicounos a todos a través dunha animación con tellagami, que é a TERNURA, despois de construir unha explicación e redacción entre todos.
Este foi o resultado.
Uxía explicounos a todos a través dunha animación con tellagami, que é a TERNURA, despois de construir unha explicación e redacción entre todos.
Este foi o resultado.